赵存生-世界文化走向与大学的任务
来源:资本市场网 发表于2019-07-07 19:40:30 编辑:丁泽仁
摘要: 文明的实质特色便是多样性。文明的魅力取决于多样性,文明的可持续开展也取决于多样性。供认和尊重文明的多样性,对不同国家、不同民族的文明采纳

 

赵存生-世界文化走向与大学的任务

 

赵存生-世界文化走向与大学的任务

文明的实质特色便是多样性。文明的魅力取决于多样性,文明的可持续开展也取决于多样性。供认和尊重文明的多样性,对不同国家、不同民族的文明采纳尊重、容纳、鉴赏、吸纳的情绪,这自身便是一种优异的文明体现。国际文明是多元的,多元文明之间因其所固有的差异,很或许会发作某种磕碰或许抵触,但这种磕碰和抵触的效果不是一方吃掉另一方,而是在磕碰和抵触的过程中完成不同文明之间的互相融合和彼此提高,从而使国际文明在新的基础上多元共存、昌盛开展。用一句形象的话来归纳,便是“多元文明激荡融合”。

往后国际文明的开展将是一个什么样的走向和态势呢?我以为,往后国际文明的开展将构成全球化和本乡化南北极互动的局势。一方面,经济全球化加快了文明上的往来互动;另一方面,文明的民族自觉日益高涨,本乡化的要求愈益火急。国际文明将展现出整体性与多样性的一致、共同性与差异性的一致、排挤性与容纳性的一致、民族性与国际性的一致等特色,整个国际文明将构成一个一体多元、和而不同、相异相生的大格式。

在上述这种国际文明开展的大趋势、大格式中,作为安身本国、面向国际、着眼未来的,从实质上讲是文明组织的大学来说,应当担负什么样的任务呢?这种任务能够用一句话来归纳,便是从理论和实践两个方面推动国际多元文明的相交相融、相谐相生。

大学是人类文明开展到必定阶段的产品。传承文明、立异文明、用文明育人和服务社会,是大学的根本功能。从英国纽曼崇尚人文、重视理性的大学抱负,到德国洪堡教育与研讨相一致的办学思维,再到美国康乃尔大学、威斯康星州立大学提出的为社会服务的立异精力,使大学融入社会,与社会的联系越来越亲近。我以为,关于未来国际文明的开展,大学要从以下两个方面发挥作用。

首要,大学要从理论上担负起引领国际文明潮流朝着符合人类理性的方向开展的任务。为此,大学要“从自己的观念---文明的、专业的和科学的观念---动身对待和处理当今年代的巨大主题”。

“坚持自己作为一种首要的、高于新闻言论的‘精力力量’的权力,在疯狂之中坚持安静,面临轻浮无聊和寡廉鲜耻的愚笨行为坚持严肃性,掌握沉着。”其次,大学要从实践上即文明的传承与立异、文明的交流与融合、人才的培育与交流等方面,为本国文明和国际文明的开展作出奉献。在人才培育方面,针对文明霸权主义的应战,必定要做好“置植”的作业,便是要使人才把自己的根深深地植入本国文明的土壤之中,避免成为“失土的兰草、无根的浮萍”。一起要使他们具有广大的国际眼光,能够安身本乡,放眼国际,学贯东西,首要为本国公民服务,一起为国际公民服务。

大学要担负起应有的文明任务,有必要处理好民族文明与国际文明的联系,把在承继、立异的过程中开展民族文明和在交流、融合的过程中昌盛国际文明严密地联系起来。大学首要应当成为传承、立异民族文明的中心,在引领、推动民族文明昌盛开展方面作出自己的奉献。举凡国际各国大学,其位居俊彦者,皆对本民族的复兴开展作出过卓越奉献,因而不光为本民族引以为傲,并且得到其他民族的赞誉。

“先有哈佛,后有美利坚合众国”、“没有北大,我国近现代的前史就要改写”,便是典型的例子。在国际多元文明激荡融合、强势文明(未必是先进文明)给弱势文明(未必不是先进文明)形成巨大压力的状况下,大学有必要为维护和宏扬本民族的文明而努力奋斗。大学要开展本民族的文明,非但不能排挤并且有必要留意吸收和学习其他民族文明中有利的东西。北京大学的历任校长都对此作过论说。蔡元培任校长时,就活跃建议吸收外国先进的科学文明,并提出对中西文明要兼收并蓄,择善而从,畅通领悟贯通,创造新义。对待外国思维文明,蔡元培着重一要“择善”,二要“消化”,三要“能保我性”,四要“更进之创造”。他事必躬亲地倡议出国留学,但对立留学的效果是“捐弃其我”、“同化于外人”。从前做过北京大校园务委员会主任的汤用彤以为:“外来文明与本地文明触摸,其效果是双向的,而不是片面的。”人类文明开展的前史标明,本乡文明和外来文明的磕碰绝不或许只发作单向的搬用和移植。无论是外来文明仍是本乡文明,在彼此触摸和磕碰中,都不或许坚持原状而必定融入新机,这便是文明的更新。因而,大学还要成为不同国家、不同民族文明交流和畅通领悟的桥梁。

举凡国际各国的闻名大学,简直都是国际性的。来自不同国家、不同文明背景的教师和学生犹如“文明大使”,共处于一个校园,进行着实质性的文明融合。这种融合的效果,不仅对该大学的所在国有利,并且对来自他国的师生的各自所在国也有利。能够想见,这种国际性的大学愈多,国际不同文明之间交流交流、吸纳畅通领悟的桥梁、渠道和场域就愈多,人类社会的平和与开展也就会从中得到愈多的裨益。

大学是人类才智的结晶,是国际文明开展的产品。今天之国际较之往日之国际有了超乎幻想的开展。

但是,当人类收成着史无前例的物质效果的时分,却发现精力效果的收成与之不相匹配,乃至呈现了各式各样的问题。这种状况困扰着、阻止着人类文明的行进脚步。改动这种状况需求大学,也呼喊着大学,大学应当自觉地担负起自己的文明任务。(北京大学邓小平理论研讨中心主任 赵存生)

修改:尧华

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