四平路校区推出学校标识体系指示牌,部分路途
来源:书信网 发表于2019-08-04 14:52:49 编辑:郭碧婷
摘要: 进入校门,站在学校标识体系指示牌前按图索骥,能够快捷地找到想去的当地2019年元旦,散布在四平路校区主区的22个新安顿的标识牌为学校增添了新气象

进入校门,站在学校标识体系指示牌前按图索骥,能够快捷地找到想去的当地……2019年元旦,散布在四平路校区主区的22个新安顿的标识牌为学校增添了新气象,带来了新便当。

? ? ? 学校命名是学校功用完善的根底,也是大学文明的重要组成部分。好的命名不只能够为学校学习、作业和日子供给便当,更是学校文明传统连续的载体和整体同济人一起的文明回忆与情感寄予。继嘉定校区路途楼宇景象命名作业根本告一段落后,四平路校区路途楼宇景象命名完善作业于2019年发动并继续推动。同济大学四平路校区已有70多年的开展前史,路途、楼宇、景象数量很多,文明沉淀深沉。命名作业面向全校师生和广阔校友搜集计划,得到了师生校友的大力支持和积极响应。在搜集计划根底上,遵从传承性、协调性、开展性、适用性、艺术性准则,经专家重复证明、学校命名作业小组与相关单位研讨定名并报校长办公会经过,确认了四平路校区第一批路途楼宇景象的命名内容。

? ? ? 本轮命名触及更名或新命名的首要为四平路校区的部分公共楼宇及路途景象。其中有12条路途,包含南北方向的同康路、闻学路、行健路、南溪路、达礼路、达礼南路、乐行路,和东西方向的友谊路、礼仁路、景行路、一?二九路、栢石路等。有四平路校区的6幢楼宇。其华夏“教育科研综合楼”更名“衷和楼”。“衷和”取自《尚书·皋陶谟》:“同寅协恭和衷哉”,涵义同心协力,符合同济精力。其他楼宇包含中德楼、仁心楼、博思楼、彰园和岭园宿舍楼等。有11处景象,包含同济广场、衷和广场、国豪园、平和广场、孔园、音乐广场、芳华广场、宝隆广场、鲲鹏园、静亭、同心河等。本次还弥补命名校医院嘉定校区楼为仁术馆。命名中蕴含了多个层次的文明意味,包含中华传统文明、大学精力、同济办学传统、唯美意境等。

? ? ? 标识体系的规划作业由规划构思学院吴国欣教授带领师生团队完结。标识牌造型简练,主原料为混凝土板与钢材结合,与嘉定校区的标识牌原料一脉相承,其边际处理、结构衔接、颜色选用等都经过了精心规划。在地图阅览和找路行为中,有规则代码要比杂乱的文字更简单认知。新的标识体系将四平路校区学校分为7个区域,用7种颜色别离表明;一起,依照区域的区分,为学校内每一栋修建植入代码,建立了一套由区域代码到修建代码的找路体系,引导我们经过代码来寻觅修建。这样,认知度较低的方位能够被代码替代,增加了该方位寻觅的方便性;而认知度比较高的方位能够经过代码和文字称号进行两层信息的方位寻觅,加强了找路的可靠性。规划团队对计划重复推敲,在标识牌形状与颜色规划上寻求与环境交融,从细节上杰出美感;标识牌安顿在校门、首要路口及人流会集区域,在布点上寻求合理;在标识文字图形信息的处理上力求明晰、精确、漂亮的出现。

? ? ? 学校命名是学校文明建设的重点项目,其标识体系也成为了一道共同的学校文明景象。学校命名完善作业将在十三五期间进一步推动施行。

附:四平路校区第一期命名完善计划及释义

一、路途

? ? ? 1、同康路

? ? ? 坐落国康路11号校门进口,经同文楼、汇文楼之间至北大路。

? ? ? 衔接国康路,涵义美好健康。

? ? ? 2、闻学路

? ? ? 原馆后路。

? ? ? 因图书馆闻书院命名。涵义闻知学行。荀子曰:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。

? ? ? 3、行健路

? ? ? 原体育路。

? ? ? 取意《易传·乾象》“天行健,正人以自强不息”。也涵义“运动强身”,唐司空图《二十四诗品·劲健》:“饮真茹强,蓄素守中,喻彼行健,是谓存雄。”

? ? ? 4、南溪路

? ? ? 坐落海洋与地球科学学院东侧与瑞安楼之间,衔接北大路、平和路。?

? 取自同济抗战西迁至四川李庄其时所属的南溪县地名。

? 5、达礼路

? ? ? 原礼堂南路和礼堂前路。

? ? ? 涵义有礼貌、懂礼节、能礼让,知晓礼义,到达“礼”的境地;知书达理;大礼堂周边的灵通路途。

? ? ? 6、达礼南路

? ? ? 原西南路。坐落西南一楼西侧。

? ? ? 7、乐行路

 

四平路校区推出学校标识体系指示牌,部分路途楼宇景象新命名

? ? ? 坐落西南一楼东侧至达礼路。

? ? ? 涵义乐行于事,以达观的心态面临身边的工作。

? ? ? 8、友谊路

? ? ? 原友谊路和坞浜路。

? ? ? 临友谊楼而得名,涵义友谊地久天长。

? ? ? 9、礼仁路

? ? ? 原礼堂北路。

? ? ? 取自《论语·礼仁》篇“克己复礼曰仁”。子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”居住住在仁者所居之里,与仁人为邻;礼敬仁德。

? ? ? 10、景行路

? ? ? 坐落西南一楼北侧。

? ? ? 毗连孔园,出自《诗经·小雅》“高山仰止,景行行止”,喻以崇高品德之意。

? ? ? 11、一·二九路

? ? ? 坐落一·二九礼堂与一·二九运动场之间。

? ? ? 涵义留念“一·二九”学生爱国运动。

? ? ? 12、栢石路

? ? ? 坐落土木工程学院北侧、衔接爱校路与西大路。

? ? ? 栢同柏、为木,石为土之结晶。栢石,蕴土木之精华,鋕同济一百一十年之华诞,寓十年树木百年树人,展如坚石之师范,英才辈出似百木之茂盛。

二、楼宇

? ? ? 1、衷和楼

? ? ? 原教育科研综合楼。

? ? ? 取自《尚书·皋陶谟》:“同寅协恭和衷哉”,涵义同心协力,符合同济精力。

? ? ? 2、中德楼

? ? ? 中德学部地点楼。

? ? ? 《论语》:“中庸之为德,其至矣乎!”暗含以中为德,得其中道之意。中德人文学术交流之功用。

? ? ? 3、仁心楼

? ? ? 校医院四平路校区楼。

? ? ? 取自《论语·雍也》篇,子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”?

?4、博思楼

? ? ? 博士研讨生公寓。

? ? ? 取意《中庸》“博学之,详细询问之,慎思之,明辨之,笃行之。”谐音“博士”。

? 5、彰园1—6号楼等

? ? ? 彰武区学生宿舍1-6号楼。

? ? ? 坐落四平路校区彰武区而得名。

? 6、仁术馆

? 校医院嘉定校区楼。

? ? 与四平路校区仁心楼照应,涵义医者仁心仁术,仁慈仁慈。

三、景象

? ? ? 1、同济广场

? ? ? 四平路大门至图书馆区域。

? ? ? 取自校名。

? ? ? 2、衷和广场

? ? ? 衷和楼前与校史馆、行政北楼之间区域。

? ? ? 毗连衷和楼而得名。

? ? ? 3、国豪园

? ? ? 李国豪留念像地点区域。

 

四平路校区推出学校标识体系指示牌,部分路途楼宇景象新命名

? ? ? 涵义国之英雄,留念李国豪老校长。

? ? ? 4、平和广场

? ? ? 大礼堂东侧区域。

? ? ? 因平和路而命名。为世界平和尽力!

? ? ? 5、孔园

? ? ? 原千秋园。

? ? ? 因孔子像而命名,表达同济师生对万世师表的礼敬。

? ? ? 6、音乐广场

? ? ? 西南一楼东侧区域。

? ? ? 学生文艺活动场所。

? ? ? 7、芳华广场

 

四平路校区推出学校标识体系指示牌,部分路途楼宇景象新命名

? ? ? 大学日子动中心内广场区域。

? ? ? 学日子动场所,意蕴芳华飞扬。

? ? ? 8、宝隆广场

? ? ? 医学院、生命科学与技术学院楼围合区域。

? ? ? 留念同济大学创办者埃里希?宝隆先生。

? ? ? 9、鲲鹏园

? ? ? 游泳馆北侧绿洲。

? ? ? 取自《庄子·逍遥游》:“北冥有鱼,其名为鲲;鲲之大,不知其几千里也!化而为鸟,其名为鹏;鹏之背,不知其几千里也!怒而飞,其翼若垂天之云。”借喻学子应有鲲鹏之志。

? ? ? 10、静亭

? ? ? 取意《大学》: “知止然后有定,定然后能静,静然后能安,安然后能虑,虑然后能得。”涵义教师静心教学,学生静心学习。

? ? ? 11、同心河

? ? ? 意蕴“同心协力”。

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